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集中教育活动的总体情况进行总结

按照克拉玛依市教育局增强法律意识 培育法律精神活动的总体安排,2015年3月2日—3月4日,独山子第三中学组织全体学生开展为期三天的集中教育学习,本次学习在校领导的严格组织,全

按照克拉玛依市教育局增强法律意识 培育法律精神活动的总体安排,2015年3月2日—3月4日,独山子第三中学组织全体学生开展为期三天的集中教育学习,本次学习在校领导的严格组织,全体学生的认真学习中顺利结束。

具体工作如下:

1、分别召开了教职工大会、班主任会,层层传达了上级有关《增强法律意识培育法律精神活动》的文件和通知精神,并认真学习了《关于寒假前后在全市教育系统开展集中教育活动的通知》,使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神,以便更好的做好后期工作。

2、学校领导高度重视、精细部署、严格执行,开学初就制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定,各宣讲员老师认真备课,结合我校实际情况为全校学生进行宣讲。

3、校德育处统一安排、统一负责、统一检查。要求每个学生配备学习笔记本,认真记录笔记,认真填写学习登记卡,班主任老师作为班级的第一责任人,负责学生的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不认真学习的情况发生。

4、本次学习共分两个内容:一是学校我国及自治区的各项法律法规,让学生明白的法律的含义,通过学习进一步增强了守法、用法、学法的意识。二是组织学生针对“去极端化”的学习,通过一部部法律法规,一个个生动的案例,一场场精彩的讲座,让全校师生清醒认识到分裂势力、暴恐分子是彻头彻尾反人类、反社会的人渣,是中华民族共同的敌人,不代表任何一个民族;我们要团结一切爱好和平的各族人民,从现在做起,从身边做起;共同构建平安校园、和谐社会是对敌人最有力的反击。

通过此次学生集中教育活动,全体学生能够充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性,明确抵御和防范宗教向学校渗透、去极端化的重要性、必要性、紧迫性,切实增强维护稳定的忧患意识、责任意识、主动意识,时刻保持清醒政治头脑,时刻绷紧反分裂这根弦,旗帜鲜明地同敌对势力作坚决斗争。提高践行法律义务的自觉性,确保校园安全稳定?。

本次教师集中培训情况总结如下。

一、结合学校实际,制订学习计划

根据学校惯例,此次教师集中培训活动仍成立了教师培训领导小组。召开专题会议,讨论制定培训计划、研究落实方案,确保培训顺利有效地开展,各项活动落到实处。

为圆满完成政治学习的任务,领导精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。学习前,学校领导听取了老师们的建议,又按照文件要求,采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,理论与实践相结合的方法,安排了多方面的教育学习内容,丰富的教育内容制订,提高了全体教师的学习实效性。

二、召开动员大会,鼓励大家积极学习。

为确保在规定的时间里收到良好的学习效果,我校召开了教师培训动员大会,会上贺校长反复强调本次培训的重要性,严格遵守出勤制度,记好学习笔记,写好心得体会,干好下学期工作。

三、落实相关措施,以保证学习质量。

1、中心明确,过程落实。本次教师集中培训,我们始终围绕“提升教师师德水平,规范办学行为,提升教学质量”这个中心,主题明确、重点突出、务求实效、不走过场。整个培训过程我们采取了集中学习、小组座谈讨论等形式进行。

2、严格考勤,强调会风。集中学习过程中严格考勤,因公因私均需提前请假,出勤率在100%。会议期间都有严格的要求。几天的培训,老师们都能准时参加并认真听讲,做好笔记。整个培训过程中,会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

3、注重评价,落实行动。本次培训列入教师的继续教育和年度考核之中。我校认真总结汇报本校教师的培训情况,并进行相互交流。培训领导小组对每位教师上交的材料进行考评,结合整个培训过程的表现形成本次教师培训考核结果。

四、培训内容丰富

我校组织教师学习了自治区、市以及区的相关重要文件,通过本校教师讲课、观看录像,小组讨论等形式学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,使教师更加明确了自身的权利和义务,更好的投入到教育工作中去。

五、撰写心得体会,增强责任感

理论指导实践,理论学习的目的是为实践服务的。教师集中培训活动结束后,学校安排了撰写心得、大会交流等后续活动,要求广大教职工在新学期工作中认真践行教师职业道德,为人师表,履行教职,关爱学生,真正将培训学习成果内化和外行。

通过学习,大家对本行业的业务知识、方针政策有了更深的了解,对自己的岗位职责有了进一步的认识,更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到落实工作责任的重要性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。

这次集中教育活动,我校全体教职工充分领会此次学习的精神实质,结合实际工作,加强政治学习和业务学习,做到爱岗敬业,遵守单位的各项规章制度,不断更新业务知识,把学到的新知识应用在工作中,做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实将新疆的长治久安和社会稳定与自己的本职工作相联系,在点滴工作中做出自己的贡献,相信在你我的努力中,新疆的明天会更美好!

新学期的感想

在过去,一个金色的秋天迎来一个漫长的暑假。在这个美好的时刻,一个新的学期开始了,为迎接第一缕早晨的太阳,我们回到美丽的校园,一个新的学期开始了旅程。

最后旅程的快乐要知道,一个太阳,这已成为永恒的记忆,加上一把锁现在在我们面前拉起了警戒线,新脱俗?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不是一个战士,抹去灰尘的灵魂,把我们的武器,整装待发的新学期对我们的影响,我们的目标!

在新的学期,我有一个新的目标 不要做语言的巨人,成为行动的主人!我知道,成功不依赖于实现的梦想,但他们的行动

当然,在新的学期,新的学习成果,有必要作出不懈的努力!将在换取一分收获,付出努力。学习的兴趣,更是一种责任,我应该做和必须做的事情,而学习有可以负担得起。没有苦,累的过程中,有没有进步和提高,无论在过去或未来没有这样的道理吗?我已经把喜悦,悲伤助推器和大前锋,所以会不断地克服困难,取得新的进展。计划到我们的快乐怎么能收获成功的背后,我们辛勤的汗水没有犁耕,无痛苦,我要怎样才能获得。我要到五年级,更应该珍惜这宝贵的时间来充实自己,把自己的理想变为不可抗拒的力量!

在不知情的情况下,我已经进入了新学期的门槛,开始新学期的生活。新学期开学,赢得他们的心,很快就投入到紧张的学习。出于这个原因,我决定列出以下的学习计划,提醒我在今后的学习工作勤奋:每一天都不能放松,知识不能马虎,没有问题的,经过一番思考,如果你真的不会去请教老师或学生,每节课应该仔细听老师分析题目,但也仔细聆听,而不是分心; 3类,认真记笔记,课后认真做好操作。比外,每天的上课日课程复习一遍,但也预览的过程中,第二天再学习; 4,学校纪律,也不冷清。

这学期,不仅要学习,而且要做好文明,诚信,凭借。继续克服困难,取得新的进展。

集中教育活动的总体情况进行总结

新学期感受

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这秋风送爽的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园开始了新一学期的征途。在过去的征途中,曾拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀!新的学期正向我们招手,经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,在每一个圈新的起点,我们每个人都会用一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理的漂漂亮亮,教室、办公室都打扫的干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在新气象的感染和鼓舞下,我一定会在新学期取得新进步。在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈的努力!付出一份努力才会换取一种收获。学习不仅是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习必有负担,但没有苦的,累的过程,就不会有进步和提升。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征战,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜所有困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸一个暑假过去了,我们又不得不背起小书包,来到这熟悉的学校……我得做好心理准备,一踏进去就是六年级的学生了,大概得面对堆积成山的作业了,不过事到如今,只好认喽。我迈着沉重的脚步踏进了校园,嗯?怎么不一样啦,我又退出去看了一下,没错啊。哇,看来这里的变化还真大,一进门的水泥地板变成了红白相间的瓷砖,两边的文化栏也贴上了新知识,树叶在阳光的照耀下绿得耀眼,墙重新油了白油漆,小操场变成了羽毛球场(真是如我所愿),大操场也增添了几张乒乓球台,护栏也换成了不锈钢。真的比以前漂亮多了。看完了外面,就要看教学楼里面喽。来到班上,发现讲台高了,黑板也是崭新的,同学们的面孔还是那么熟悉,但个个都是笑容满面。老师出场了,咦,美术老师呢?我急切地寻找,但都找不到,原来是换了。新年新气象,但我们这是“新学期新气象”,大变化,真是大变化!新学期,我们遇到了一个既幽默又严厉的新班主任。他就是我们的熊老师。熊老师的样子和蔼可亲,他的眼镜就像熊猫的黑眼圈,怪不得高年级的同学叫他熊猫老师呢!熊老师上课的时候,总希望我们认真听讲。如果某个人在下面玩,他就会停下来对那个同学说:“我这么帅,你还不看!你想看什么呢?”全班马上乐开了花。午间,熊老师更幽默。我们有人打不开饭盒,就请熊老师帮忙。熊老师说:“说一声‘芝麻开门’才能开,要不然就打不开了哦!”我们又兴奋又好气,一齐喊了起来:“芝麻开门!”“砰”的一声,饭盒在熊老师的手里打开了。同学们顿时欢呼起来。不过,老师的脾气还真古怪,脸色说变就变,没有一点儿过程。有一次上语文课,老师正讲得眉飞色舞,我们也听得津津有味。突然,老师停了下来,脸色马上来了个一百八十度大转弯。我们正莫名其妙,只见熊老师走到俊豪面前,严厉地说:“你的语文书呢?要不是第一个星期……”说着,狠狠地瞪了俊豪一眼,又眉飞色舞地讲起课来。这就是我们的新老师!新学期遇到他,真是让人欢喜让人忧啊!终于升上五年级了!我们班的教室搬到了四楼,啊!真明亮!五年级,小学阶段最美好的时期!从一个高年段学生的角度俯视低年级的小朋友,感觉嘛,牛气极了!上体育课时,可以放心大胆地占据球场一隅,再也不用担心会被大哥哥们赶走,还不屑一顾地说:“小孩子,还踢什么球!”五年级学生的脸上,也还找不到六年级毕业班学生面临的重重压力,真是太好了!五年级,几乎一切都变了!老师变了,一位金发碧眼的年轻美国女孩走上了英语课的讲坛,风趣幽默,极其投入地和我们做游戏,课堂上总是笑声不断;课程变了,当我们听到原来可怜巴巴的体育课由两节变成四节时,教室里一片欢呼;同学也变了,男生们有了点绅士风度, 不像以前那样总是打打闹闹了,女生却因为老师的偏爱而 “凶神恶煞”起来;作业变了,尽管数量没有增加,但难度大大加强了;就连家里的管理也更加民主了,妈妈的奖惩制度也宽松了。五年级的学习生活,我期待着!五年级万岁!一个新的学期又开始了。刚开学不久,我就有一种新的感受。在我的印象中,我们班上的男同学特别懒,从来不帮一下我们这些“弱势群体”——女生,个个死要面子又爱出风头。没想到这学期刚开始,就完全变了个样。开学的第一天,老师要我们全班同学一起搞卫生。唉,不用说,我看肯定又只有我们女生干活的份了,那些男同学只会东瞧瞧西逛逛。谁知……要擦风扇了,高个点的女同学刚想去擦。这时,班上的几位男生就说:“哎,你一不小心摔下来,

新学期感想与打算

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,又开始了新学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

在新学期里,我有一个新目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成划是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我即将踏入五年级,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

不知不觉,我已经踏入新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:1、每天都不能松懈,对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学;2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉;3、上课认真听讲、认真记笔记、课后认真做作业。比外,要每天把当天所学的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍;4、上课遵守纪律,不开小差。

在这个学期里,不仅要好好学习,还要做好文明、诚信、美德。不断克服困难取得新进步。

求一篇新学期的开学心得

每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的。 早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多。 新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一个新新的开始。 记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但,现在,我真的已经是个初一年级的学生了。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。 13岁了,也应该大了。 七年级,对我们来说意味着什么? 多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。 意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。 恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。 不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。 告诉自己:每天要对得起夕阳…… 捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。

进入新学期新学校的感想

新学期已经开始了,我已经是六年级的学生了。新学期是我学习的新开始六年级可是小学生涯的最后的一个阶段,学习是要靠努力的;假如我们的小学基础没扎根好,到了初中学习一定跟不上,要是学习的基础扎好了到了初中甚至以后我们的学习就会轻松了。

我们已经开学,已经进入了学习阶段了。我们已经正式的开始学习了学习,六年级可是一个毕业班,时间说快是快,说慢也慢,时间匆匆六年级的学习时间也只有短短的200天。我们要好好的把握这段时间,我要好好学习,天天向上快快乐乐得学习。今年我们班来了几位新的任课老师:一,是英语老师胡老师,第一天她气势凶凶的来到我们班里她一开始,就站在那里一动不动的,教室里一片静寂,过了好久,他才说了一句:“话你不要动!”那一刻马上就进入了紧张的气氛………。.二,是科学老师,他幽默风趣一进们就是满面的笑容,十分和蔼可亲,可不像英语老师一样杀起汹汹的………… 我们的新的学期已经到来了,我们的学习负担增加了,学习的压力也增加了,可是我们一定要努力,不要输给别人,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我现在十分的后悔,我以前则么没有再多学一样几技能呢?学习是要靠自己的,只要我们自己对自己有信心,我们自己就会战胜自己,成为真正的强者。

新学期新同学新学校以及感想

初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。 上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。 上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。 告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落? 有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。 生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。 每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗? 一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。 至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。 进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。 初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。 一、面对新篇章,重新定位。 我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。 二、面对新面孔主动沟通。 同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。 三、面对新环境尽快适应。 初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。 四、面对新课程,调整学习方法。 升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课

新学期的感想500字

明天又是新的一学期啦,在新学期里我要做那些事情,进行那些改变呢?

对于我来说,一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法,用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上,我要更多地抄写,更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上,我要更加勤于思考,把学习进度提前进行,以掌握更高的知识和技巧。这样,我在现在的学习就变成了别人是在学新颗,而我就在复习啦。这样,学习的效率和效果就会更好些。对于语文,我是这样打算的:我把作文放在学习的首位,每周写三篇到五篇,用作文来带动阅读,用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

我们小学生除了学习外,结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了,真的像个大孩子了。

在新学期里,还有件事情对我来说很重要,它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说,我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子,这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人,坚决把他消灭掉。

当然,帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈,是我要不断注意和加强的方面。

我的计划大概就是这样啦,具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的,你们就看好吧。

对新学期的感想的作文

新学期开始了,我还只是个孩子吗?不,背上书包,系上红领巾,戴上小黄帽的那一刻起,我就不再仅仅只是个孩子了,更是一个学生。

老师亲切的话语如沐春风的同时让我们隐隐地感觉到了升学的压力。老师的要求更高了,布置的作业更多了,嬉戏的时间也更少了。抛却寒假,步入了紧张而又急促的学习生活。在学习的急流中,我能否迎头赶上?

时光的风掠夺走了我的小学五年,那些时光的碎片,就如此地飘荡在心头,温馨弥漫,仿佛在过去的时光重新漫步和体验,一切都历历在目……镜子中还是那张略显清涩的脸庞,而我,就即将面临小升初的分水岭。小学的最后一个学期,就像八百米赛跑的最后五十米,是冲刺,是关键。这将直接影响到小升初的成绩。这是小学前六年的总结,查漏补缺。在这最后的五十米,我能不能提上一股劲来迎来我生命中第一次并不大的成功呢?升学考试的成功与否,至关重要。现在的成功或许就奠基着以后的成功,现在的失败或许就预告着以后的失败。

我是一只小鸟,虽然我的羽毛还未丰满,翅膀还不够有力,但我仍会试着去飞翔!我是一叶小舟,在逆流中颠簸摇曳,但却坚定不移地朝着目标前行!

学习《新形势下教师的定位》心得体会

自参加工作,已经过去了30余年。反观自己之前在教育教学工作,得失兼有。越来越觉得要给每一位学生更多的发展空间。读了《教育新理念》,更坚定了自己的信心,其中对教育观的阐述给我留下了深刻的印象。

一、“促进人和谐发展的教育是理想的教育”

花草需要季节和等待,不能拔苗助长,孩子需要宽容和时间,不能急功近利。传统教育与现代教育,都有各自的特点与优点。我们应批判昨天,但不反对昨天;憧憬理想,又承认现实。在矛盾中找到一个结合点,让我们的教育更和谐,把空间还给学生,促进学生的健康发展。

你是否把学生的课堂的全占了?你是否把学生的课外时间全规划了?你是否把学生要知道的东西全讲光了?你是否把学生应该做事全代劳了?今后,我想要做个“懒”教师。

二、“一切为了每一位学生的发展”

课程标准要求我们关注每一位学生的发展,将光投向每一个孩子,让每一位学生都能体验到成长的快乐,都能获得成功的喜悦。哈佛大学350年校庆时,有人问校长:“学校最值得你自豪的是什么?”校长回答:“哈佛最引以自豪的,不是培养了6位美国总统,不是造就了36位诺贝尔奖获得者,而是给予每个学生以充分选择和发展的空间,让每一块金子都闪闪发光,让每一个从哈佛走出来的人都创造成功。”

校长说得很棒,也在理。因为能进哈佛的都是精英人才。对于面向大众的基础教育,我觉得基础与空间得并重,为学生的发展提供优质的基础。过去我们习惯于“带着知识走向学生”,而现在,我们更强调“带着学生走向知识”,教会学生学习方法,让学生自主地发展。

给学生一些权利,让他们自己去选择;给学生一些机会,让他们自己去体验;给学生一点困难,让他们自己去解决;给学生一个问题,让他们自己去探求;给学生一种条件,让他们自己去磨炼;给学生一片空间,让他们自己去拓展;给学生一片阳光,让他们自己去灿烂。

三、那接下来我就要考虑作为教师,怎样面对新形势下的教育工作?

教师要转变观念。有什么样的理念和教(文章转载自: http://www.gerenjianli.com/xuexixinde/xuexixindetihui/ 请保留此标记)学意识,就有什么样的教学方法。教师和学生的地位是平等的,真正努力使自己适应这种教学中新的角色定位。教师要敢于发现、勇于发现、善于发现学生的潜在优点和能力,引导学生在课堂学习的过程中充分享受心灵的自由和个性的表露,使师生共同沐浴在“教学相长”的真诚交流的氛围中。作为一名小学英语教师,素质教育强调教育的目的不是“传授”“强加”“灌输”英语知识,而是教会学生获取知识的方法,应使学生求知欲得以最大范围的发挥,教给学生学习方法和技巧,促进学生想学。课堂的革命倡导的是研究性学习,要保护和引导学生创新意识和探索意识。

追逐知识前沿的教学。循序渐进的教学原则,是我们教师课堂教学一直以来所遵循的,可跳跃式发展让我们的眼前一亮,不谋求跳跃式学习,很难达到创新思维,这个理论以前闻所未闻,还有散点教学,这些都是西方教育的成功的优势所在,我们在发挥自己优势的同时,可以借鉴。

教师要不断地加强学习。一切知识都在发展之中,一切科学都在发展之中,如果一个教师仅仅满足于本学科的知识,是远远不够的,教育的最后目标却在种种境界的综合,而综合性教学的关键是教师综合知识的水平和综合运用知识的能力,理想的课堂教学需要教师涉猎各方面的知识。就拿小学英语学科来说,它是一门语言教学,语言的使用与文化背景息息相关,仅仅掌握语言知识是不够的,有时候涉及到西方的文化,在课堂教师能否根据所教孩子的年龄和心理特点进行有效教学,语言也和其它学科一样,随着社会的进步和发展,不断变化,教学模式也在不断更新,只有学习,才能不落伍。

北师大研究院院长顾明远说过这样一句话:“一个成功的教师,首先是一个善于不断自我更新观念的学习者,只有在及时地汲取当代最新教育科研成果的基础上,才能立于不败之地。”我想我会记住这句话,并以此为目标。

我常想:生命即使平凡得像片树叶,也因有它存在的价值。我没有成功后的自傲、没有失败后的颓废,我要用我对教育的满腔热忱把对学生的爱表现得更加理性、更加美好、更加永恒!

求一个新学期感想

新学期终于开始啦,第一个星期都几忙架,因为我地班长同我地男生想出少D钱,所以唔去教材中心买书,搞到而家无书上课,好多同学都好大意见,希望下个星期就有书啦!星期六至星期一的迎新都好浩大,我系学生会的一个小卒,尽自己能力就算啦,费事影响学习。 学习方面呢,第一个星期都可以啦,虽然无书,但都跟到老师D思路。英语方面要多加努力先得,D女生变态架,狂读英语,下星期唔好输比距地,Yeah! 我地宿舍有部电脑,好睬Football够好定力,我地都无受距影响,隔离几乎4台,几乎日日开,汗!唔知距地使唔使学习!!! 呢排中意左一个人,无咩野特别,我地都几相似,又倾得埋。我有乜野都会同距讲,距都会架,唔知我地D缘分系点呢?我就好随缘,船到桥头自然直。 正所谓爱一个人好难,寻晚孤单D感觉真系难受,搞到自己成晚都训唔着。 正因为遇见她,我压抑左成年D小朋友个性才能展现,有咩不顺就耍小朋友脾气,

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